Pembahasan Soal XII IPA 3
Nama Guru : Sarah Dhiba Rangkuti, S.Pd.
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Materi : Teks Kritik Sastra dan Esai
KD : 3. 14 Mengidentifikasi nilai-nilai yang terdapat dalam sebuah buku pengayaan (nonfiksi) dan satu buku drama (fiksi)
4. 14 Menulis refleksi tentang nilai-nilai yang terkandung dalam sebuah buku (nonfiksi) dan satu buku drama (fiksi)
Tujuan : Peserta didik dapat menulis refleksi tentang nilai yang terkandung dalam buku fiksi maupun nonfiksi
Assalamualaikum Warahmatullah Wabarakatuh
Semangat pagi anak saleh salihah XII IPA 3. Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga selalu dalam lindungan Allah SWT. Aamiin. Tetap semangat ya belajarnya dan menambah ilmu pengetahuan setiap harinya untuk bekal kalian kelak. Insya Allah ilmu yang kalian dapat akan bermanfaat dikemudian hari. Selalu jaga salat wajib nya tepat waktu dan juga salat dhuhanya ya! Jaga Iman dan Imun agar Aman dari wabah virus corona.
Berikut soal UTBK bidang Bahasa Indonesia
Teks berikut digunakan untuk menjawab soal di bawah ini.
(1) Di sepanjang tujuh puluh tahun Indonesia merdeka, setelah empat belas tahun mencoba praktik demokrasi parlementer secara liberal dan tiga puluh delapan tahun diperintah oleh dua penguasa berdasar sistim politik semi presidensial, [...] Indonesia berkesempatan secara sadar dan leluasa, untuk menerapkan dan mengembangkan demokrasi presidensial. (2) Setelah sebelas tahun berlangsung secara relatif konsisten (2004—2015), ternyata eksperimen besar sistem pengelolaan negara (state-craft) yang ke-3 itu memberikan hasil terbaik yang prospektif berupa kemajuan demokrasi dan politik beserta sosial dan ekonomi secara lebih komprehensif. (3) Ada beberapa argumen, pertama, sekalipun masih ada berbagai kelemahan, dunia mengakui Indonesia sebagai negara dengan penduduk terbesar ke-5, dengan masyarakat yang berstruktur majemuk dan mayoritas beragama Islam, tetapi sukses menjalankan transformasi demokrasi. (4) Argumen kedua adalah kehidupan masyarakat dan negara yang relatif stabil [...] sosial dan politik serta ekonomi. Ketiga, sekalipun tertinggal dari kemajuan pembangunan di bawah sistem otoriter, tetapi sistem demokrasi presidensial berhasil mencapai pertumbuhan ekonomi (Produk Domestik Bruto) sebesar 5—6% per tahun. (5) Keempat, sistem tersebut berhasil memperbaharui struktur masyarakat dengan memfasilitasi pertumbuhan kelas menengah baru sampai melebihi 50% populasi. (6) Tentunya, upaya merealisasikan potensi besar untuk menjadikan Indonesia sebagai negara besar dan kuat dunia, bukan saja memerlukan rencana aksi dan strategi yang tepat, melainkan lebih jauh, membutuhkan landasan legal formal yang hanya bisa disediakan dengan menyempurnakan substansi dan prosedur, serta koherensi atas segenap peraturan perundangan mulai dari Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sampai Undang-Undang yang berhubungan dengan politik (parpol, pileg, pilpres, MD3, kementerian, pemda, pilkada, desa). (7) Dalam hal itu, pilihan strategi aksi upaya perwujudannya adalah mempersuasikan politisi penguasa lembaga pemerintahan atau menggerakkan tekanan aksi massa terhadap para penguasa dengan kampanye media massa secara sistemik dan intensif.
Sanit, Arbi. 2015. “Pematangan Demokrasi dan Sistem Politik Indonesia: Kendala Pelembagaan dan Kepemimpinan”. Jurnal Politik Vol 1, No. 1: 155—175.
Topik: Pemahaman Bacaan dan Menulis
Subtopik: Tata Paragraf
Level: Hots
1. Judul yang paling tepat untuk menggambarkan isi dari teks di atas adalah ....
A. Perjalanan Politik Demokrasi Indonesia
B. Jenis Demokrasi di Indonesia
C. Perjalanan Politik di Indonesia
D. Tantangan Politik dalam Demokrasi
E. Pematangan Demokrasi dan Politik Indonesia
Topik: Pemahaman Bacaan dan Menulis
Subtopik: Ejaan dan Konjungsi
Level: Hots
2. Kata berimbuhan yang tidak tepat pada paragraf kedua adalah ....
A. Memfasilitasi
B. Memperbaharui
C. Menjalankan
D. Pembangunan
E. Pertumbuhan
Komentar
Posting Komentar