Mengevaluasi Unsur Pembangun Puisi

 1. Identitas  

Nama Guru          : Sarah Dhiba Rangkuti, S.Pd., Gr.

Mata Pelajaran     : Bahasa Indonesia

Hari, Tanggal       : Senin, 14 September 2026

Fase/Kelas           : E/ X.E.4 dan 5

Materi                  : Teks Puisi

2. Capaian Pembelajaran:

Pada akhir fase E ini murid mampu mengevaluasi unsur intrinsik dan ekstrinsik teks sastra berbentuk teks aural

3. Tujuan Pembelajaran

Murid mampu mengevaluasi penggunaan diksi, majas, rima, citraan, serta unsur pembangun (fisik dan batin) dari teks puisi yang disimak (aural/audiovisual) secara kritis dan mendalam.

• Mindful Learning (Berkesadaran): Murid merumuskan pertanyaan esensial: "Mengapa kata 'Sederhana' diulang dua kali? Citraan apa saja yang muncul?"
• Joyful Learning (Menggembirakan): Murid berkelompok (4 orang) membaca secara mandiri draf puisi lainnya di buku paket. Mereka mengidentifikasi diksi konotatif, majas, rima, dan citraan yang terkandung.
• Meaningful Learning (Bermakna): Kelompok membandingkan hasil temuan mereka dengan modul teori struktur fisik-batin puisi.

4. ATP

a. Unsur Pembangun Puisi (Fisik dan Batin):

Pada tahap ini murid mampu mengevaluasi penggunaan diksi, majas, rima, citraan, serta unsur pembangun (fisik dan batin) dari teks puisi yang dibaca.

b. Materi pokok: Teks Puisi

 

c. Indikator Ketercapaian

Murid mampu mengevaluasi unsur pembangun puisi (fisik dan batin)

5. Materi

Apersepsi:

Assalamualaikum Wr. Wb.

Bagaimana kabarnya anak-anak saleh dan salihah? Semoga senantiasa dalam keadaan sehat dan selalu semangat belajar. Aamiin.

Anak-anak, sebelum kita memulai belajar mari kita merenungkan kebesaran Allah yang terkandung dalam 

QS Asy Syu'ara' ayat 227

"Kecuali (para penyair) yang beriman, beramal saleh, banyak mengingat Allah, dan bangkit membela (kebenaran) setelah dizalimi"

Kaitan dengan materi:

Ayat ini menekankan bahwa pentingnya menjadi penyair dengan diksi atau pilihan kata yang baik dan juga memiliki keindahan atau estetika sehingga makna tersirat puisi bisa memberikan manfaat bagi si penyair maupun penikmat puisi.

Berikut merupakan materi Bahasa Indonesia yang akan dibahas pada hari ini:

6. Assesmen

Mengevaluasi penggunaan diksi, majas, rima dan citraan dalam puisi karya Sapardi Djoko Damono/Chairil Anwar/W.S. Rendra/Sutardji Calzoum Bachri secara mandiri!

7. Refleksi

Kesimpulan Materi Unsur Pembangun Puisi

Puisi adalah salah satu karya sastra yang memiliki nilai estetika dan kaya makna. Oleh karena itu puisi berbeda dengan karya sastra lain. Letak perbedaanya terdapat pada tipografi/bentuk dari puisi tersebut yang terdiri atas larik/baris dan bait.

Puisi memiliki struktur dari dalam dan dari luar atau biasa digunakan istilah unsur fisik dan batin. Unsur fisik sebuah puisi dapat dilihat dari puisi itu sendiri. Unsur batin harus memerlukan pemahaman mendalam agar dapat mengevaluasinya.

Intinya, melalui puisi kita dapat mengungkapkan perasaan kita dengan media yang berbeda. Pemilihan kata yang tepat, majas dan rima yang dapat memperindah puisi.

Wassalamualaikum Wr. Wb.