Menemukan informasi penting dari teks hikayat

 

Nama Guru          : Sarah Dhiba Rangkuti, S.Pd.Gr.

Mata Pelajaran     : Bahasa Indonesia

Kelas                    : X.E.3, 7 dan 8

Pertemuan           : 1

CP                        : Peserta didik mampu mengevaluasi dan mengkreasi informasi berupa gagasan, pikiran, perasaan, pandangan, arahan atau pesan yang akurat dari menyimak berbagai tipe teks dalam bentuk monolog, dialog, dan gelar wicara.

TP                       :  Elemen Menyimak

                               Mengidentifikasi ciri dan karakteristik hikayat

                               Menemukan informasi penting dari teks hikayat yang dibaca/disimak

Materi                   : Teks Hikayat

Metode                  : Diskusi, Tanya Jawab

Strategi                 :

1. Peserta didik menyimak teks yang ditampilkan oleh guru.

2. Peserta didik menyimak materi yang diberikan guru.

3. Peserta didik berdiskusi mengidentifikasi ciri hikayat.

4. Peserta didik berdiskusi mengidentifikasi karakteristik hikayat.

5. Peserta didik menemukan informasi penting teks hikayat yang dibaca.

Materi Teks Hikayat