Mengidentifikasi Pesan tersirat dalam Teks Anekdot

Nama Guru          : Sarah Dhiba Rangkuti, S.Pd.Gr.

Mata Pelajaran     : Bahasa Indonesia

Kelas                    : X.E.5 dan 6

Pertemuan           : 1

CP                        : Mengevaluasi gagasan, pandangan, arahan, dan/atau pesan dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan) 

TP                       :  Elemen Menyimak

                               Menemukan pesan tersirat dalam teks anekdot yang dibaca/didengar

Materi                   : Teks Anekdot

Metode                  : Diskusi, Tanya Jawab

Strategi                 :

1. Peserta didik menyimak video yang ditayangkan oleh guru.

2. Peserta didik menyimak materi yang diberikan guru.

3. Peserta didik berdiskusi menemukan informasi penting yang ada dalam video tersebut.

4. Peserta didik berdiskusi menemukan kritik yang terdapat dalam video tersebut.

5. Peserta didik berdiskusi mengidentifikasi pesan tersirat dalam video tersebut.

Materi Teks Anekdot